Чотири елементи моделі: злом коду; створення сенсу; використання текстів; та аналіз текстів. Зламати код — це означає розпізнавати та використовувати особливості та структури тексту, наприклад безперервність у фільмах.
Модель чотирьох ресурсів забезпечує основу для пояснення того, як студенти займають різні позиції як читачі залежно від завдання та тексту. Наприклад, учень може більше зосередитися на зломі коду для деяких завдань і текстів, але перемістити увагу на використання та аналіз тексту для інших завдань і текстів.
Модель чотирьох ресурсів заохочує вчителів розглядати ефективне читання через чотири позиції: (1) декодування (2) участь (3) використання (4) аналіз. Цей дуже практичний вступ дає кілька чітких ідей щодо того, як застосувати їх до будь-якого нового тексту.
Чотири ролі: Розбивач кодів, розробник смислів, користувач тексту та критик тексту. Зловмисники коду використовують свої знання зв’язків між звуком і літерою та високочастотні слова для декодування друку.
Фрібоді та Люк Модель чотирьох ресурсів (Фрібоді та Люк, 1990) використовується для обґрунтування необхідності інтеграції навчання розумінню з наголосом на культурних і суспільних знаннях учнів, а також на суттєвому інтелектуальному та соціокультурному змісті в навчальних програмах початкової школи.
Codebreaker 4 Mode OBD2 комп'ютер Завдяки 4 режимам цей інструмент дозволяє вам глибше досліджувати внутрішню роботу блоку керування двигуном (ECU) вашого автомобіля.. Інструменти не потрібні! 4-режимний комп’ютер OBD2 можна встановити будь-де на приладовій панелі автомобіля всього за кілька хвилин.