Для підтримки мовного розвитку дітей особливо важливо заохочувати дитину взагалі говорити. Ви можете зробити це, наприклад регулярно переглядайте книги з вашою дитиною, забезпечуйте мовну підтримку для повсякденної діяльності та обговорюйте повсякденний досвід.
Для дітей, які виховуються двомовними, все це не відіграє великої ролі: із самого початку вони природно живуть з двома або більше різними мовами і, отже, з різними культурами. Двомовна освіта пропонує великі можливості, але водночас і виклики для сім’ї.
Проявіть інтерес до виконання домашнього завдання другою мовою, попросіть дитину пояснити вам нещодавно вивчені слова та поняття або навчіть нові слова, пісні чи вірші з класу, читайте разом другою мовою та подивіться, скільки слів ви можете вгадати значення!
Постійне слухання та говоріння знайомить дитину з поняттям багатомовності з самого початку, причому абсолютно природним шляхом. Ранній початок вивчення іноземної мови також має сенс, оскільки це полегшує дітям навчання пізніше та дозволяє їм швидше вивчати нові мови.
Відверто поговоріть зі своїми дітьми про те, що інші діти навколо них також розмовляють мовами, відмінними від мови їхнього оточення.. В очах дітей всі інші діти розмовляють лише навколишньою мовою. Також поділіться своїм інтересом і цікавістю до інших мов зі своєю дитиною, якщо можете.
Зміст
- Двомовні діти зрештою не знають належним чином жодної мови.
- Діти-білінгви мають обмежений словниковий запас.
- Багатомовність призводить до порушень мовного (розвитку).
- Багатомовність негативно впливає на розвиток.
- Багатомовні діти не можуть спілкуватися.