Відповідно до теорії Блумера, взаємодія між індивідами базується на автономній дії, яка, у свою чергу, базується на суб’єктивному значенні, яке актори приписують соціальним об’єктам та/або символам.
Учень Міда, Герберт Блумер, фактично ввів термін «символічний інтеракціонізм» і окреслив ці основні передумови: люди взаємодіють з речами на основі значень, приписуваних цим речам; приписане значення речей походить від нашої взаємодії з іншими та суспільством; значення речей інтерпретуються …
Блумер стверджував, що поведінка людей базується на значенні, яке ця поведінка має для них. Ці значення ґрунтуються на взаємодії людини з іншими та походять від неї. Важливо зазначити, що ці значення можуть змінюватися залежно від індивідуальної інтерпретації.
Блумер стверджує, що символічний інтеракціонізм базується на трьох передумовах: що люди діють по відношенню до речей на основі значення, яке вони мають для них; що значення таких речей випливає з соціальної взаємодії, яку людина має з іншими; і що ці значення обробляються та змінюються через …
Герберт Блумер висунув три основні принципи своєї теорії. Значення, мова та думка. Ці три принципи ведуть до висновків про створення особистості людини та її соціалізацію у більшу спільноту.
У перспективі символічної взаємодії Блумера є три основні принципи: Значення, мова (мова забезпечує засоби [символи] для обговорення значення) і принцип мислення. Теорія символічної взаємодії визнає принцип сенсу центром людської поведінки.